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我們知道,上海發(fā)展培訓是一種體驗式培訓活動,是一種教育活動,通過特定的活動設計,讓參與者集中體驗過程,獲得社會經(jīng)驗和感知。它是一個廣義的教育概念,所謂廣義,只是用來區(qū)別傳統(tǒng)的以教師為主的學校教育。也就是說,它包括以教師為主的傳統(tǒng)學校教育形式,以及其他體驗式教育培訓活動。
發(fā)展性培訓對企業(yè)的影響是什么?體驗式拓展培訓教育在很大程度上與我們所說的中學教育改革--素質(zhì)教育有關,主要表現(xiàn)在四個方面。1.活動是教與學的中介。在體驗式教學中,學生應直接參與主題活動、游戲活動等實踐活動。教師要根據(jù)教學內(nèi)容,把活動的過程、方法、技能和知識融為一體,把道德教育融入到活動中,有目的地為學生創(chuàng)設合適的情境,引導學生積極參與體驗。
<讓學生在課程或?qū)嶋H生活中,通過教師指導、小組合作、個人研究等組織形式,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和提出問題、收集和處理信息、分析和解決問題、交流和合作的能力。讓學生在獲得內(nèi)心體驗的過程中逐步提高能力。活動是對生活的模擬,課程目標、課程內(nèi)容是否應該面向生活,尤其是在引導學生離開具體活動、回歸生活。